EDUCAÇÃO:
DIÁLOGO E CIDADANIA
SÉRIE:
ALFABETIZAÇÃO
Em busca do elo perdido
CONCEPÇÃO TRADICIONAL E INTERACIONISTA
EPISÓDIO 1
Olá! Tudo bem?
Ao longo
dessa série, vamos conversar sobre o elo que se perdeu no processo de
alfabetização, gerando complicações ao processo de aprendizagem e
desenvolvimento das crianças me relação à apropriação da leitura e da escrita.
Para discorrer sobre esse assunto, tenho como objetivo dialogar sobre as principais concepções teóricas e filosóficas que
estão subjacentes às diferentes propostas de alfabetização: a concepção tradicional: correntes empirista associacionista, inatista maturacionista, e, tecnicista behaviorista e a concepção interacionista: construtivista cognitivista e a sócio-histórica-cultural.
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ESSE CONTEÚDO TE AJUDA NO PROCESSO DE ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO EM ALFABETIZAÇÃO.
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