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Mostrando postagens de junho, 2014

QUALIDADE DA EDUCAÇÃO BÁSICA

  RESUMO DA PALESTRA ALGUMAS REFLEXÕES  QUE FAÇO NO DECORRER DA PALESTRA

ALFABETIZAÇÃO: Abordagens Teóricas

QUESTÕES PARA DEBATE Uma educação crítica, precisa debater sobre a realidade vivida no contexto das práticas sociais e culturais e as formas de pensamento pelos quais traduz em conceitos essa realidade, permitindo a produção, apropriação e objetivação de conhecimentos de maneira dialética, intersubjetiva, mediada e compartilhada. Tais questões nos instigam a pensar sobre a importância da constituição da consciência crítica – consciência de cidadania. Visando ampliar essas questões seguem abaixo algumas reflexões sobre as abordagens teóricas que permeiam as práticas de alfabetização.